梅州市委党校开设访谈式教学课程

　　近日，为深入贯彻落实《干部教育培训工作条例》和新修订的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，大力推动互动式教学方法创新，梅州市委党校充分运用教学改革最新成果，在乡科级干部进修班次开设《让乡村产业发展更专业更有效——“产业村长”专题访谈教学》课程。

　　课程由经济学教研部罗心欲副教授主讲，公共管理学教研部张莹老师主持，邀请梅州一家粮食企业的负责人以及两位学员作为访谈嘉宾。课程打破传统单向授课模式，采用“教学引导+嘉宾叙事+学员参与”的立体模式，通过结构化访谈教学解析乡村产业振兴、人才振兴和“百千万工程”实施的基层实践逻辑。

　　授课老师在开场环节首先介绍了本次课程的访谈主题与教学目标，围绕“产业村长”的作用发挥与政策落实等核心内容，引导学员以小组形式构思相关问题，启发大家从多角度思考“产业村长”与乡村产业发展之间的联结，为学员构建起清晰的理论基础与政策框架。

　　在访谈环节，授课老师围绕“产业村长”角色定位和作用发挥、推动科技兴农和三产融合等内容提出了一系列大家关切的问题。企业代表结合介绍公司的发展历程，分享了公司在技术升级、品牌建设和三产融合等方面的宝贵经验，以及担任“产业村长”以来做强产业、联农带农的具体成效。他谈到，通过“公司+基地+农户”模式整合土地资源、引进智能化加工技术、打造客家本土品牌，不仅带动周边农户增收，更探索出粮食产业与客家文化旅游结合的特色路径。这些实践为“产业村长”如何破解资源分散、品牌薄弱等难题提供了生动范本。互动环节气氛热烈，参训学员围绕“如何形成直播带货的差异化优势”“鱼米共生的技术难点”等问题踊跃提问。三位访谈嘉宾分别结合企业实际、政策背景、工作实践等对这些问题进行了细致阐释，解答既有实例支撑，又富于启发性。

　　学员们纷纷表示，这种教学模式“既接天线又接地气”，不仅深化了对政策理论的理解，更拓宽了产业实践的思路，为今后在工作中更好地推动乡村产业、破解发展难题提供了参考。

　　下一步，梅州市委党校将继续深化教学改革，大力运用案例式、访谈式、研讨式等多元教学方式，进一步增强教学的针对性和实效性，更好地推动“教学相长、学学相长、学用相长”。

（梅州市委党校  供稿）