阳春市委党校坚持“三个聚焦”助推教研融合“双提升

　　阳春市委党校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，紧密围绕党委、政府中心工作，持续深化“教师+学员+N”调研模式，有效促进干部教育培训与课题调研有机结合、协同增效，为市委、市政府科学决策提供了有力智力支撑和决策参考，赢得了上级部门、相关媒体及参训学员的广泛认可。

　　聚焦主责主业，深化机制创新。坚持培训与调研双轮驱动，系统构建“教师+学员+N”立体化调研机制，该机制入选2024年阳春市十大微改革事项。一是强化教师主导作用。通过“以老带新”模式，组织骨干教师与年轻教师围绕中心工作和社会热点精选课题、把好质量关，确保调研规范科学。二是激发学员参与动能。运用好学员这个独有资源，将课题调研全面嵌入11期主体班次教学，累计449名学员在带班教师指导下全程参与，使调研过程成为理论联系实际、增强履职能力的过程。如在2025年中青班创新实施“专题培训+跟岗历练+蹲点调研”复合培养模式，组织学员深入“百千万工程”一线和重要职能部门，围绕13个重点课题开展为期2周的沉浸式调研，使学员从“被动听讲”转变为“主动求解”，实现“教学相长、学学相长”。三是拓展“N”方资源。积极联动上级党校、市直部门、镇街及重点企业，邀请行业专家、群众参与访谈，建立形成“党校+市委市政府重点难点工作”、“党校＋基层热点难点问题”、“党校+市直部门产业发展瓶颈问题”等调研模式，形成“向上对标、向下溯源”的调研合力，通过跨领域协同调研，破解发展瓶颈，提升调研的针对性与实效性。

　　聚焦热点难点，开展靶向调研。坚持问题导向，组织教师、学员紧密围绕本地经济社会发展中的关键领域与突出问题精准选题，有效赋能干部培养与服务地方发展双目标。一是紧扣中心工作要求。围绕“百千万工程”、绿美阳春生态建设、现代化产业体系、农文旅融合发展等重点任务，以及基层治理、养老保障、乡村全面振兴等民生关切，组织跨领域协同调研。如作为“百千万工程”决策咨询专班成员单位，阳春市委党校报送相关主题调研报告4篇，其中《加强新能源产业链建设，推动县域经济发展》获省委党校系统课题立项并已成功结项。二是深挖本土实践经验。注重发掘和提炼本地改革发展中涌现的典型做法，将其转化为生动的教学案例和调研素材，近三年向上级党校提供案例素材41次，完成《从“产量冠军”到“质量标杆”——阳春鳜鱼产业标准化体系建设案例研究》案例课题，参与阳江市社科重点课题项目《漠阳味道》的编撰。通过对本土改革发展经验的总结提炼，将典型做法转化为生动教学案例，增强干部教育培训的针对性和感染力。

　　聚焦建言献策，力促成果转化。坚持调研成果的多渠道、高效能转化，推动“笔头”成果转化为“案头”决策和“实践”成效。一是反哺课堂教学。将10多项调研形成的一手案例、鲜活数据快速融入课程，使年均课程内容更新率达18%，让培训更具针对性、更有感染力。二是服务科学决策。教师、学员形成的53篇调研报告报市委、市政府及相关部门，1篇获阳春市政府主要领导批示，4篇在《阳春调研》刊登，部分建议已被吸纳并转化为具体工作部署，为党委政府中心工作提供决策参考。三是扩大宣传交流。15篇成果在省级、阳江市级刊物发表，通过本地媒体平台广泛传播，既扩大了党校影响力，也营造了重视调研、深入调研的良好氛围，有效提升了党校作为新型智库的影响力。

（中共阳春市委党校  供稿）